Quels sont les principaux changements physiologiques pendant la petite enfance
Les principaux changements physiologiques pendant la petite enfance (de 0 à 6 ans environ) sont nombreux et touchent plusieurs aspects du développement de l’enfant. Voici un aperçu des changements les plus importants :
Développement moteur
Motricité globale
0-6 mois : L’enfant passe du contrôle de sa tête au redressement du tronc. Il commence à se tourner et à s’asseoir avec support.
6-12 mois : Acquisition de la position assise sans support, du déplacement (ramper, quatre pattes) et des premiers pas avec aide.
1-2 ans : Marche indépendante, course, montée des escaliers à quatre pattes.
2-3 ans : Amélioration de l’équilibre, course plus fluide, début des sauts.
3-5 ans : Perfectionnement des habiletés motrices (sauter, lancer, attraper), apprentissage du vélo avec roues stabilisatrices.
Motricité fine
Progression de la préhension réflexe à la préhension volontaire.
Développement de la coordination œil-main.
Acquisition de gestes précis comme dessiner, écrire, utiliser des ustensiles
Croissance physique
Croissance rapide durant les deux premières années, puis ralentissement progressif.
Modification des proportions corporelles : la tête devient proportionnellement plus petite par rapport au corps.
Développement neurologique
Maturation du cerveau et du système nerveux.
Myélinisation progressive des fibres nerveuses, améliorant la transmission des influx nerveux.
Développement sensoriel
Affinement des sens (vue, ouïe, toucher, goût, odorat).
Amélioration de la perception visuelle et auditive
Développement du langage
Passage des vocalisations aux premiers mots, puis aux phrases simples et complexes.
Expansion rapide du vocabulaire entre 2 et 6 ans.
Régulation physiologique
Amélioration de la régulation du sommeil et de l’éveil.
Développement du contrôle sphinctérien (propreté).
Système immunitaire
Maturation progressive du système immunitaire.
Acquisition d’une immunité contre certaines maladies infantiles.
Réponses physiologiques au stress
Développement des systèmes de réponse au stress (axe hypothalamo-hypophyso-surrénalien)
La réactivité physiologique peut être influencée par l’exposition à l’adversité en début de vie
Il est important de noter que ces changements physiologiques se produisent en interaction constante avec l’environnement de l’enfant. Les expériences vécues, la nutrition, le sommeil et la stimulation jouent un rôle crucial dans le développement optimal de ces systèmes physiologiques. De plus, il existe une grande variabilité individuelle dans le rythme et l’ordre d’apparition de ces changements.
